宿(🌍)舍里乱七八(⛑)糟,遍地都是(shì(🌡) )打(dǎ )包的东(🐯)西(xī ),没地方下(🍞)脚,孟(mèng )行悠(📢)索性(xìng )就站在(💿)门口(kǒu ),不咸(😳)不淡地提醒(xǐ(🧥)ng )一句:那(nà(🤒) )你抓紧收拾(shí(🥤) ),别影响我们(🦕)休息(🈚)(xī )。
秦千艺(🏨)(yì )还(🖖)是看孟(🕸)行(há(🤽)ng )悠不顺眼(yǎn ),中(🛋)途找(zhǎo )了两(🌳)三次(cì )茬,孟行(🕌)悠(yōu )顾着调(📒)色(sè )没搭理,她(🌟)估计觉(jiào )着(🤛)没劲,后(hòu )面倒(🚋)也安(ān )静如(🤠)鸡。
五官几乎(hū(🔟) )是一个模子(⛅)(zǐ )刻出来的(de ),小(📔)朋友就是活(🧦)脱(tuō )脱一个行(🛥)(háng )走(zǒu )的儿(🚘)童版(bǎn )迟砚。
迟(😫)砚放下手(shǒ(🕛)u )机,拿起(qǐ )茶杯(🕋)喝了一(yī )口(🍺)水,眼神扫到孟(🍡)(mèng )行悠身上(🐟)(shàng )时(🏳),带着点(diǎ(🍠)n )凉意:很好(✂)笑吗(🕙)?
孟行悠(🍍)一(yī(♎) )怔,抬眼问(wè(🥒)n )他:你不(bú )问(🕵)问我能(néng )不(🕷)能画完(wán )就放(🛬)他们走(zǒu )?(👓)
孟行悠(yōu )手上(🧝)都是颜料也(😭)不(bú )好摸手机(🚳)出(chū )来看图(🌷),只能大概回忆(🚖)了一(yī )下,然(👶)后(hòu )说(shuō ):还(🕍)有三(sān )天,我(🔑)自己来吧,这块(🥍)不好(hǎo )分(fè(🥘)n ),都是渐(jiàn )变色(🥕)。
贺勤这个班(😺)(bān )主任,还(hái )真(🚗)是被他们(men )这(💘)帮学生小看了(👍)啊(ā )。
迟砚弯(👯)(wān )腰(💌)钻进后座(🍜)(zuò )里(👝),轻手轻脚把(⭕)景(jǐng )宝抱出来(🖇)(lái ),小孩子睡(🎒)(shuì )眠却不沉(ché(💖)n ),一腾空(kōng )就(🍘)醒了。
迟砚拿出(💅)没(méi )写完的(🐠)练(liàn )习册,翻开(🔸)铺平,顺便回(😇)答:说得对。
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